- La organización territorial de España.
- Evolución histórica. Recursos santillana.
- Por qué Ceuta y Melilla son españolas.
para profundizar en el tema.
Criterios de evaluación.
España:
- Sabe qué territorios comprende nuestro país.
- Conoce el relieve de la Península Ibérica: la Meseta Central y sus cordilleras
- interiores, así como las cordilleras que la rodean y las cadenas montañosas y las
- depresiones exteriores.
- Conoce el relieve de Andalucía.
- Reconoce el terreno en un mapa físico.
- Sabe qué es el clima y conoce los distintos factores que influyen en él.
- Conoce los climas que se dan en nuestro país: mediterráneo típico, mediterráneo
- de interior, oceánico, subtropical y de montaña, así como sus principales
- características, áreas de distribución y vegetación asociada.
- Conoce el clima de su Comunidad Autónoma
- Lee e interpreta un climograma.
- Sabe qué son los ríos, conoce sus principales elementos y los factores que
- influyen en ellos.
- Conoce las tres vertientes de España; cantábrica, mediterránea y atlántica, así
- como las principales características de los ríos que las forman.
- Sabe que las aguas de la Tierra se clasifican en aguas superficiales y aguas
- subterráneas.
- Conoce las características de los ríos de su Comunidad.
- Relacionan los cambios de población con los datos del crecimiento natural y el
- migratorio.
- Diferencia las emigraciones de las inmigraciones.
- Distinguen entre población activa e inactiva; sector primario, secundario y
- terciario.
- Conoce la distribución de la población de España y de la Comunidad por el
- territorio.
- Interpreta pirámides de población.
- Identifica los rasgos relevantes de los sectores primario, secundario y terciario en
- España y en la Comunidad.
- Explica la organización del territorio español.
- Identifica los límites de España.
- Explica la organización política de España.
- Interpreta organigramas.
- Comprende el proceso de constitución de las instituciones estatales y
- autonómicas.
