martes, 4 de junio de 2013

Cuestiones de repaso


Colección de mapas conceptuales de refuerzo y ayuda para completar las cuestiones en este enlace.




  1. Partes de la célula
  2. Reinos de los seres vivos. (ejemplo de mapa conceptual)
  3. La fotosíntesis
  4. Explica qué es una cadena alimentaria
  5. Señala los principales problemas del medio ambiente
  6. Explica qué medidas podemos tomar los ciudadanos para cuidar el medio ambiente.
  7. Haz un gráfico explicativo sobre la geosfera y la atmósfera. (toma ideas de aquí)
  8. Representa cómo se produce una erupción volcánica y nombra las partes del volcán.
  9. Define planetas interiores y exteriores del sistema solar. (esquema de ayuda)
  10. Haz una línea del tiempo sobre la carrera espacial.
  11. Explica por qué flotan los cuerpos.
  12. ¿Qué son el bronce y el acero?
  13. Tipos de cambios de estado. Las temperaturas de fusión y ebullición.
  14. Explica en qué consiste la oxidación y la combustión.
  15. Haz un mapa conceptual sobre las máquinas simples. 
  16. ¿Cuáles son las grandes unidades de relieve en Andalucía? Haz un esquema explicativo de cada una de ellas.
  17. Realiza un esquema sobre el relieve de España. (Te puede servir el Repasa de la página 112)
  18. ¿Cuáles son los factores que influyen en el clima? Enumera los climas de España.
  19. Una empresa turística quiere instalar una estación de esquí y un parque de atracciones con instalaciones acuáticas en dos lugares diferentes de España. Recomiéndales en qué zonas les convendría instalar cada parque teniendo en cuenta el clima que necesita en cada una.
  20. Define: Curso de un río, cauce, caudal y régimen. Vertientes fluviales de España.
  21. Haz un esquema sobre la población y las actividades económicas. 
  22. El territorio de España. Los límites de España. ¿Cómo se organiza el territorio español?
  23. Haz una línea del tiempo de la prehistoria y de la historia.
  24. Define: pinturas rupestres, menhir y yacimiento. ¿En qué época de la prehistoria se inventaron la rueda, la vela y el arado? 
  25. Haz un esquema sobre los íberos, celtas y pueblos colonizadores de la península ibérica.
  26. ¿En qué consiste la romanización? Haz una presentación de diapositivas muy breve que lo explique.
  27. Explica cómo se produjo la conquista musulmana de la península ibérica y cómo era la vida en al-Andalus.
  28. Explica con un esquema cuáles son las instituciones autonómicas.
  29. Inventa una pregunta sobre el temario de conocimiento del medio de 5º curso y escribe la respuesta. Busca información en internet para completar la respuesta.
  30. Escribe tu impresión sobre lo que hemos estudiado y aprendido en clase este año. ¿Te ha gustado la asignatura?
Fechas de los controles finales:
  • De la cuestión 1 a la 15. Día 11 de junio. 
  • De la cuestión 16 a la 30. Día 19 de junio.

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